محور های همایش
اولین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت
1 ـ تبيين چيستی فلسفه تعليم و تربيت
ـ معانی فلسفه تعليم و تربيت
ـ رابطه فلسفه و تعليم و تربيت
ـ موضوعات اساسی فلسفه تعليم و تربيت
ـ رابطه فلسفه تعليم و تربيت و علوم تربیتی
2 - چالش های نظری فراروی فلسفه تعلیم و تربیت در حوزه های:
ـ هستی شناختی
ـ انسان شناختی
ـ معرفت شناختی
ـ ارزش شناختی
ـ روش شناسی پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت
ـ صورت بندی فلسفه تعليم و تربيت بر اساس ديدگاههای فلسفی حکمای مسلمان
3 ـ چالش های عملی فراروی فلسفه تعليم و تربيت
ـ نقش و جايگاه فلسفه تعليم و تربيت در نظام آموزشی ايران
ـ بحران اخلاق و تربيت اخلاقی و نقش فلسفه تعليم و تربيت در رويارويي با آن
ـ مشکلات آموزشی رشته فلسفه تعليم و تربيت
ـ فناوری های نوين ، جهانی شدن و فلسفه تعليم و تربيت
ـ جايگاه فلسفه تعليم و تربيت در حل مسائل عملی آموزش و پرورش (آموزش و پرورش استثنایی....)
4ـ چشم اندازها و راهبردها
ـ بررسی و نقد تحقيقات انجام شده دربارة فلسفه آموزش و پرورش ايران
ـ فلسفه تعليم و تربيت و آينده شناسی
ـ فلسفه تعليم و تربيت و رشد فزاينده مطالعات بين رشته ای
ـ تبيين جايگاه معلم با توجه به توسعه فناوری های نوين و نقش فلسفه تعليم و تربيت