مبانی فلسفی تحول در آموزش و پرورش
برگزار کننده : انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران، دانشگاه فردوسی مشهد
علمی و آموزشی
محورهای همایش :
الف) جايگاه و نقش فلسفه تعليم و تربيت در تحول نظام آموزش و پرورش
· مفهوم شناسي و ماهيت تحول از منظر فلسفي (مكاتب، انديشهها)
· تحليل سير تاريخي نظريهها و رويکردهاي فلسفي در تحولات مفهومي در نظام آموزش و پرورش (ساختارگرايي و پساساختارگرايي، پراگماتيسم و نوپراگماتيسم، پديدارشناسي و هرمنوتيک، فلسفههاي تحليلي، پارادايم پيچيدگي، و ...)
· خط مشيهاي نظام آموزش و پرورش و رويارويي با مسايل و رويدادهاي معاصر
(نظريههاي جهاني شدن، فلسفه چند فرهنگي، گفتگو و تربيت، آموزش باز و تربيت براي گشودگي و مدارا، تربيت شهروند جهاني، خصوصيسازي تربيت، تربيت ديني و ...)
· فلسفهي اسلامي و تحول در نظام آموزش و پرورش
· فلسفه فناوري و تحولات نظام آموزشي
(فناوري اطلاعات و تربيت، فلسفه علم، شبكهاي شدن روابط و تربيت، يادگيري مبتني بر وب، و ...)
· رويکردهاي اخلاقي و ايدئولوژيک به تحول نظام آموزش و پرورش
· (اخلاق حرفهاي، دين، آزادي، عدالت، انقلابهاي اجتماعي، فرهنگ ايراني و ...)
· تحول در مفهوم فرايندهاي تربيتي
(كاركردهاي تربيتي، ساختارهاي آموزشي، يادگيري، تدريس، رابطه معلم- فراگير، نظام مدرسه، برنامهريزي درسي، تربيت معلم، و ...)
· امكان و وجوب تحول در آموزش و پرورش از ديدگاه انديشمندان، فيلسوفان، و ...
ب) جايگاه و نقش فلسفه تعليم و تربيت در برنامههاي تحول در نظام آموزش و پرورش ايران و ساير کشورهاي جهان
· زيرساختهاي فلسفي اسناد تحول در نظام آموزش و پرورش ايران
· تطبيق جايگاه فلسفه تعليم و تربيت در تحول نظام آموزش و پرورش ايران با ساير کشورهاي جهان
· فلسفهي اسلامي و تحول در نظام آموزش و پرورش ايران
· رويکردهاي سياسي، اجتماعي و اقتصادي و تحول در نظام آموزش و پرورش ايران
· همکاريهاي علمي و بينالمللي و تحولات نظام آموزش و پرورش ايران
(نقش سازمانهاي بينالمللي نظير يونسکو، آيسسکو، يونيسف در تحولات نظام آموزش و پرورش ايران)
ج) ترسيم چشمانداز تحولات آموزش و پرورش ايران از ديدگاه فلسفه تعليم و تربيت
· جريانهاي فکري- فلسفي الهام بخش براي ايجاد تحول در نظام آموزش و پرورش ايران
· رشته فلسفه تعليم و تربيت و تحول در نظام آموزش و پرورش ايران
· تحليل نظري چالشها و موانع پيش روي تحول در نظام آموزش و پرورش ايران
· پژوهش تربيتي، نظريه پردازي و تحول در چشم انداز آينده نظام آموزش و پرورش ايران
· نقش فيلسوف تعليم و تربيت در تحول آموزش و پرورش
