پنجمين همايش ارزيابي كيفيت در نظام دانشگاهي

محور های همایش

پنجمين همايش ارزيابي كيفيت در نظام دانشگاهي

نظام هاي آموزش عالي در اغلب كشورهاي جهان از نظر جمعيت دانشجويي، ساختار و تشكيلات و به ويژه نوآوري هاي حاصل از فناوري هاي اطلاعات و ارتباطات دستخوش تحول شده اند. از اين رو ، دانشگاه ها براي تحقق اهداف خود ملزم شده اند شيوه هاي نويني را براي تدريس و تحقيق مورد استفاده قرار دهند. هرچند از آموزش عالي انتظار مي رود نسبت به پاسخگوئي به تقاضا براي ورود داوطلبان به آموزش عالي و برقراري رابطه تنگاتنگ با نيازهاي جامعه عملكردي مطلوب داشته باشد، اما به واسطه محدود بودن منابع مختلف( مالي و انساني) با دغدغه هاي گوناگوني روبرو شده اند. يكي از اين دغدغه ها كيفيت آموزش عالي است، به گونه اي كه امروزه اين مهم به دغدغه اصلي تبديل شده است.

محورهای همایش :
• ارزيابي دروني و بروني و ترويج فرهنگ کيفيت در آموزش عالي
• چالش هاي اجراي ارزيابي دروني و بروني گروه هاي آموزشي
• تازه هاي ارزيابي و اعتبار سنجي در ايران و جهان
• نقش ارزيابي در بهبود کيفيت کارويژه هاي دانشگاهي و توسعه علمي آموزش عالي کشور
• نقش ارزيابي دروني گروه هاي آموزشي در توانمند سازي اعضاي هيأت علمي و گروه هاي آموزشي
• روال مطلوب اجراي ارزيابي (Best Practice) در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي
• نقش ارزيابي نظام يافته درراهبري مطلوب نظام آموزشي
• نقش ارزيابي در بهبود کيفيت آموزش مهندسي
• ساختارسازي براي ارزيابي واعتبار سنجي در آموزش عالي
• نقش انجمن ها در ارزيابي و بهبود كيفيت آموزش عالي